Tài liệu đầy đủ

Hướng dẫn sử dụng uPresenter

Đi qua toàn bộ quy trình làm việc với sản phẩm, từ lần đăng nhập đầu tiên đến soạn bài, kiểm tra đánh giá, xuất bản, cộng tác và báo cáo. Bạn có thể đọc lần lượt hoặc đi thẳng tới việc mình cần làm.

Phần 1

Bắt đầu

Hãy bắt đầu từ đây nếu bạn mới làm quen với uPresenter. Phần I cung cấp đủ bối cảnh để bạn chọn đúng quy trình làm việc, tạo hoặc truy cập tài khoản, cấu hình những cài đặt ảnh hưởng đến phiên làm việc đầu tiên và đến được bảng điều khiển, sẵn sàng bắt đầu một dự án.

  1. 1.1Làm quen với uPresenter
  2. 1.2Chuẩn bị không gian làm việc và tạo tài khoản
  3. 1.3Đăng nhập và quản lý quyền truy cập tài khoản
  4. 1.4Cấu hình ngôn ngữ, điều khoản và tùy chọn email
  5. 1.5Chuẩn bị cho dự án đầu tiên

Phần 2

Bảng điều khiển và thư viện bài thuyết trình

Bảng điều khiển là nơi bạn tạo bài thuyết trình, tìm lại nội dung mình đã sở hữu, mở nội dung được chia sẻ và chuyển sang lớp học, nhóm, cài đặt hoặc thùng rác.

  1. 2.1Tổng quan bảng điều khiển
  2. 2.2Tìm nội dung trong các chế độ xem thư viện
  3. 2.3Quản lý thao tác với bài thuyết trình và thùng rác
  4. 2.4Nhập gói bài thuyết trình
  5. 2.5Dùng Thông báo và Có gì mới

Phần 3

Tạo nội dung

uPresenter cho bạn nhiều cách để bắt đầu: xây dựng một bài học trống, nhờ AI tạo bản nháp đầu tiên, bắt đầu từ một mẫu đã được thiết kế, điều chỉnh nội dung công khai có thể tái sử dụng hoặc xây dựng ngay từ Claude hay Codex. Điểm xuất phát tốt nhất là điểm giúp bạn ít phải làm lại những phần không cần thiết nhất.

  1. 3.1Tạo bài thuyết trình trống
  2. 3.2Tạo bài thuyết trình bằng AI
  3. 3.3Dùng công cụ AI trong trình soạn thảo
  4. 3.4Bắt đầu từ một mẫu
  5. 3.5Dùng Cảm hứng và Remix nội dung công khai
  6. 3.6Dùng uPresenter từ Claude hoặc Codex

Phần 4

Tổng quan về trình soạn thảo

Trình soạn thảo uPresenter gom việc thiết kế trang chiếu, các công cụ học tập tương tác, các tùy chọn phân phối và lối vào báo cáo vào cùng một không gian làm việc. Phần IV giới thiệu không gian làm việc đó trước khi các phần sau đi sâu vào từng tính năng soạn bài.

  1. 4.1Làm quen với màn hình trình soạn thảo
  2. 4.2Di chuyển và chỉnh sửa cơ bản
  3. 4.3Làm việc nhanh hơn với phím tắt

Phần 5

Xây dựng trang chiếu và bố cục

Phần V hướng dẫn cách dựng cấu trúc của một bài học trước khi trau chuốt từng đối tượng. Bạn sẽ quản lý hình thu nhỏ trang chiếu và các lớp, chọn bố cục bài thuyết trình cố định hoặc dạng cuộn (fluid), và sắp xếp các nội dung liên quan bằng bố cục nhóm.

  1. 5.1Quản lý trang chiếu và lớp
  2. 5.2Dùng bố cục trang chiếu cố định
  3. 5.3Xây dựng bài học dạng cuộn
  4. 5.4Sắp xếp nội dung bằng bố cục nhóm

Phần 6

Làm việc với đối tượng

Phần VI hướng dẫn cách biến một cấu trúc trang chiếu thành nội dung học tập rõ ràng, dễ dùng. Bạn sẽ thêm và định dạng văn bản, dựng sơ đồ bằng hình dạng và đường nối, dùng biểu tượng và các mẫu nút có thể tái sử dụng, rồi áp dụng các thiết lập kiểu dáng và sắp xếp một cách nhất quán.

  1. 6.1Định dạng văn bản và quản lý phông chữ
  2. 6.2Dùng hình dạng, đường và đường nối
  3. 6.3Dùng biểu tượng, đồ họa và nút
  4. 6.4Tạo kiểu và sắp xếp đối tượng

Phần 7

Phương tiện, tài nguyên và chuyển văn bản thành giọng nói

Phương tiện biến một trang chiếu thành thứ người học có thể khám phá, xem và nghe. Phần VII trình bày mô hình 3D, thư viện tài nguyên của bài thuyết trình, hình ảnh tải lên và hình ảnh tạo bằng AI, âm thanh và video, video nhúng từ dịch vụ lưu trữ, chuyển văn bản thành giọng nói và ghi âm trên trình duyệt.

  1. 7.1Thêm và dùng mô hình 3D
  2. 7.2Tải lên, tái sử dụng và quản lý tài nguyên
  3. 7.3Chèn hình ảnh, âm thanh và video
  4. 7.4Tạo giọng nói và ghi âm

Phần 8

Câu hỏi và đánh giá

Câu hỏi biến một bài thuyết trình thành một hoạt động học tập: chúng có thể thu thập câu trả lời, cộng điểm, đưa ra phản hồi và góp phần vào việc hoàn thành, kết quả đạt và báo cáo. Phần VIII hướng dẫn bạn cách chọn loại câu hỏi, xây dựng và cấu hình câu hỏi, kiểm soát cách chấm điểm và phản hồi, rồi kiểm tra toàn bộ quy trình nộp bài của người học.

  1. 8.1Chọn loại câu hỏi và tạo bằng AI
  2. 8.2Tạo câu hỏi lựa chọn
  3. 8.3Tạo câu hỏi nhập văn bản, chọn số và trả lời mở
  4. 8.4Tạo câu hỏi trình tự và ghép nối
  5. 8.5Tạo câu hỏi điểm nóng và gắn nhãn
  6. 8.6Tạo câu hỏi điền khuyết và kéo thả từ
  7. 8.7Thiết lập điểm, phản hồi và cách xử lý câu trả lời
  8. 8.8Nộp bài và xem lại bài đánh giá

Phần 9

Biểu đồ, bảng, infographic và nội dung dữ liệu

Nội dung dữ liệu phát huy hiệu quả nhất khi hình thức của nó phù hợp với thông điệp. Phần IX hướng dẫn bạn cách xây dựng và cấu hình biểu đồ, sắp xếp thông tin trong bảng, biến các ý tưởng có cấu trúc thành infographic và thêm công thức toán học.

  1. 9.1Tạo và chỉnh sửa biểu đồ
  2. 9.2Cấu hình biểu đồ
  3. 9.3Tạo và định dạng bảng
  4. 9.4Tạo và chỉnh sửa infographic
  5. 9.5Chèn và chỉnh sửa công thức

Phần 10

Tương tác, hiệu ứng động và hiệu ứng chuyển trang

Chuyển động và tính tương tác nên giúp người học hiểu bài hoặc chọn điều xảy ra tiếp theo. Phần X hướng dẫn bạn cách kết nối sự kiện với hành động, cấu hình phân nhánh và phản hồi, tạo hiệu ứng động cho đối tượng, điều khiển chuyển động giữa các trang chiếu, và dùng biến cùng điều kiện để phản hồi theo tiến độ của người học.

  1. 10.1Xây dựng tương tác
  2. 10.2Cấu hình thiết lập hành động
  3. 10.3Tạo hiệu ứng động cho đối tượng
  4. 10.4Thêm hiệu ứng chuyển trang
  5. 10.5Sử dụng biến
  6. 10.6Thiết lập điều kiện cho hành động

Phần 11

Chủ đề và cài đặt bài thuyết trình

Chủ đề mang lại cho bài thuyết trình một hệ thống hình ảnh nhất quán, còn cài đặt bài thuyết trình quyết định cách bài học được hoàn thành, được tính là đạt, được tiếp tục và được người học điều khiển. Phần XI kết nối hai lớp này để thiết kế và quy tắc học tập phối hợp nhịp nhàng với nhau.

  1. 11.1Áp dụng và tùy chỉnh chủ đề
  2. 11.2Cấu hình cài đặt bài thuyết trình
  3. 11.3Kiểm soát trình phát và hành vi trả lời

Phần 12

Cộng tác, bình luận và lịch sử phiên bản

Cộng tác hiệu quả nhất khi quyền truy cập, trao đổi và khôi phục được xem như một quy trình thống nhất. Phần XII giải thích cách giao cho mỗi người đúng vai trò, cùng làm việc trong trình soạn thảo trực tiếp, giữ các ghi chú góp ý gắn liền với bài thuyết trình, và xem lại hoặc khôi phục các phiên bản đã lưu trước đó.

  1. 12.1Chia sẻ và cộng tác
  2. 12.2Sử dụng bình luận
  3. 12.3Sử dụng lịch sử phiên bản

Phần 13

Xem trước, phát và trải nghiệm của người học

Phần XIII theo chân một bài thuyết trình từ bản xem trước Trình chiếu của tác giả đến trình phát dành cho người học. Phần này giải thích cách thử trải nghiệm trước khi đưa bài đến người học, cách dùng trình phát trên máy tính và điện thoại, cách kết thúc và xem lại một lượt làm bài, và những phương thức triển khai nào ghi nhận hoạt động của người học.

  1. 13.1Xem trước bài thuyết trình
  2. 13.2Sử dụng trình phát
  3. 13.3Hoàn thành và xem lại lượt làm bài

Phần 14

Chia sẻ, xuất bản và hồ sơ công khai

Phần XIV giải thích cách chuyển từ soạn bài riêng tư sang phát hành công khai. Phần này trình bày liên kết công khai của bài thuyết trình và các điều khiển truy cập, hồ sơ tác giả có thể tập hợp những tác phẩm được chọn, và các công cụ trong trình phát mà người xem có thể dùng để sao chép hoặc chia sẻ một liên kết được phép.

  1. 14.1Xuất bản liên kết công khai
  2. 14.2Xây dựng hồ sơ công khai
  3. 14.3Chia sẻ lên mạng xã hội

Phần 15

Xuất nội dung

Phần XV giải thích cách biến một bài thuyết trình gốc của uPresenter thành tài liệu, bộ ảnh, bài học chạy độc lập trên trình duyệt, hoặc gói sẵn sàng cho LMS. Phần này cũng đề cập đến quyền truy cập Pro, các thông báo tiến trình và lỗi, cùng tùy chọn tải xuống dữ liệu nguồn đặc biệt khi Điều khoản cập nhật đưa chủ sở hữu vào chế độ truy cập giới hạn.

  1. 15.1Xuất tài liệu và hình ảnh
  2. 15.2Xuất gói eLearning
  3. 15.3Quản lý quyền xuất và dữ liệu nguồn

Phần 16

Báo cáo và phân tích

Phần XVI giải thích cách hoạt động trên bài thuyết trình trở thành bằng chứng mà bạn có thể sử dụng. Bạn sẽ đọc phần tóm tắt của báo cáo, so sánh các lượt làm bài của người học, xem mức độ tiếp cận của từng trang chiếu và câu trả lời cho từng câu hỏi, đồng thời chọn cách xác định danh tính người học phù hợp với mức độ quan trọng của hồ sơ học tập.

  1. 16.1Đọc báo cáo bài thuyết trình
  2. 16.2Phân tích trang chiếu và câu trả lời
  3. 16.3Hiểu về danh tính người học

Phần 17

Lớp học và quản lý người học

Phần XVII giải thích cách dùng Lớp học, không gian có sẵn của uPresenter để phát hành bài học và quản lý người học. Bạn sẽ tạo và sắp xếp lớp học, ghi danh người học, giao và sắp xếp thứ tự bài học, đồng thời dùng báo cáo lớp học để theo dõi tiến độ mà không cần xuất nội dung sang một LMS bên ngoài trước.

  1. 17.1Tạo và sắp xếp lớp học
  2. 17.2Ghi danh và hỗ trợ người học
  3. 17.3Giao bài và sắp xếp thứ tự bài học
  4. 17.4Theo dõi tiến độ lớp học

Phần 18

Nhóm và không gian làm việc

Phần XVIII giải thích cách Nhóm biến uPresenter thành không gian làm việc của một tổ chức. Bạn sẽ phân biệt không gian làm việc cá nhân với các nhóm dùng chung, tạo và chuyển đổi nhóm, xem gói đăng ký và số chỗ, cấu hình thông tin nhóm, đồng thời quản lý thành viên và lời mời.

  1. 18.1Hiểu và chuyển đổi không gian làm việc
  2. 18.2Cấu hình cài đặt nhóm
  3. 18.3Quản lý thành viên và lời mời

Phần 19

Tài khoản, gói đăng ký, tín dụng, dung lượng lưu trữ và quyền riêng tư

Phần XIX giải thích cách duy trì tài khoản sau khi bạn bắt đầu dùng uPresenter. Bạn sẽ cập nhật hồ sơ, đọc thông tin gói và thanh toán của không gian làm việc đang hoạt động, quản lý tín dụng AI, theo dõi dung lượng lưu trữ, xem các cập nhật pháp lý và hiểu việc xóa vĩnh viễn tài khoản sẽ dẫn đến điều gì.

  1. 19.1Chỉnh sửa hồ sơ
  2. 19.2Quản lý gói đăng ký và thanh toán
  3. 19.3Hiểu và sử dụng tín dụng AI
  4. 19.4Xem dung lượng lưu trữ
  5. 19.5Xem điều khoản, quyền riêng tư và dữ liệu tài khoản

Phần 20

Trợ giúp, khắc phục sự cố và câu hỏi thường gặp

Phần XX chỉ cho bạn nơi nhận trợ giúp chính thức, cách gửi một báo cáo sự cố hữu ích, cách chẩn đoán những lỗi người dùng hay gặp nhất và những điểm khác biệt giữa các khái niệm phổ biến trong uPresenter.

  1. 20.1Nhận trợ giúp và báo cáo sự cố
  2. 20.2Khắc phục các sự cố thường gặp
  3. 20.3Câu hỏi thường gặp